Zapętlone Koderki

- Pętla iteracyjna -

Wprowadzenie

Energia pomiędzy Koderkami przestała płynąć. Inwazja Drakonidów przerwała ich ważne połączenia. Przepływ energii na szczęście można przywrócić, lecz potrzebna jest Twoja pomoc. Tupnij w Koderka, aby połączyć go z drugim, tylko nie przesadź z energią! Oceń, ile takich tupnięć będzie potrzebnych, aby utworzyć połączenie. Jeśli włożysz w to zbyt mało energii, to również im nie pomożesz. Ilość Twoich tupnięć pokazuje Koderek na górze. Tupnij dokładnie tyle razy, ile potrzeba! Dzięki temu Koderki będą wiedziały, jaką ilość energii muszą sobie przekazać. Cyfra, którą ustalisz będzie dla nich wyznacznikiem na przyszłość. Zaczynamy?

Polecenie do aplikacji

Energia pomiędzy Koderkami przestała płynąć. Można ją przywrócić tylko w jeden sposób - tupiąc odpowiednią ilość razy w wybranego Koderka. Ilość Twoich tupnięć pokazuje Koderek na górze. Uważaj, aby nie przesadzić z energią. Tupnij tylko tyle razy, ile trzeba!

Inspiracje do rozmowy z dziećmi

Porozmawiaj z uczniami o znanych im sytuacjach życiowych lub przykładach z ich bliskiego otoczenia, w których stosują, lub mogą spotkać się z przytaczanym pojęciem:

• Czasem aby osiągnąć swój cel, musimy powtórzyć ten sam ruch wiele razy:
• Ile okrążeń szczoteczką trzeba zrobić, by mieć czyste i lśniące ząbki? Spróbujcie policzyć!
• Ile razy nałożysz zupę na łyżkę, aby zjeść wszystko z talerza? Spróbujcie policzyć!
• Ile razy trzeba zakręcić pedałami w rowerze, aby przejechać całą alejkę w parku? Spróbujcie policzyć!
• Ile kroków trzeba zrobić, aby przejść od okna do drzwi w klasie? Policzcie!
• Ile kroków zrobisz, aby wejść na trzecie piętro? Policz!