Dodawaj i odejmuj aż do mety

Dla dzieci w wieku: wczesnoszkolnym

Pakiet: Koduj z Avą ‒ interaktywne plansze do kodowania

Typ interakcji: Pisaki świetlne

Poziom trudności

Różnicowanie poziomu trudności według: rozmiaru planszy (3×3, 6×6, 10×10), długości układanej trasy, zakresu liczb (do 10, do 20 i do 100), zastosowanie pojęcia pętli.

rozmiar planszy	długość trasy	liczby, działania	pętle

Osiągnięcia

Osiągnięcia zgodne z zapisami Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, klasy I-III

Edukacja informatyczna: uczeń rozwiązuje zadania, zagadki i łamigłówki prowadzące do odkrywania algorytmów; posługuje się komputerem lub innym urządzeniem cyfrowym oraz urządzeniami zewnętrznymi przy wykonywaniu zadania; kojarzy działanie komputera lub innego urządzenia cyfrowego z efektami pracy z oprogramowaniem; współpracuje z uczniami, wymienia się z nimi pomysłami i doświadczeniami, wykorzystując technologię.

Cele ogólne

• doskonalenie orientacji przestrzennej,
• rozwijanie umiejętności stosowania algorytmów,
• kształtowanie umiejętności rozumienia podstawowych pojęć i działań matematycznych, wraz z opisem tych czynności: słowami, obrazem, symbolem.

Cele operacyjne, uczeń

• porządkuje wyniki dodawania i odejmowania od najmniejszego do największego,
• układa trasę za pomocą bloczków ze strzałkami kierunkowymi,
• określa wzajemne położenie przedmiotów na płaszczyźnie,
• określa kierunki i ustala położenie przedmiotów w stosunku do własnej osoby, a także w stosunku do innych przedmiotów, rozróżnia stronę lewą i prawą.

Opis pracy z aplikacją

Uruchom aplikację "Dodawaj i odejmuj aż do mety". Opowiedz uczniom, że na Planecie Naukowców na Avę czeka wiele zadań do zrobienia, ale jest to trudne, ponieważ wiele ścieżek jest zaszyfrowanych. Ava musi znaleźć biuro do spraw Liczenia. Droga do niego jest zaszyfrowana za pomocą liczb, które trzeba dodać lub odjąć od kolejnych wyników na trasie. Wybierz rozmiar planszy właściwy dla Twoich uczniów. Pomóżcie Avie wyznaczyć za pomocą bloczków ze strzałkami trasę uwzględniającą liczby, które dodane lub odjęte dadzą wynik podany na mecie.

Instrukcja

Pomóż Avie wyznaczyć za pomocą bloczków ze strzałkami trasę uwzględniającą liczby, które dodane lub odjęte dadzą wynik podany na mecie.