Znajdź zakodowaną metę
Dla dzieci w wieku: przedszkolnym, wczesnoszkolnym
Pakiet: Koduj z Avą ‒ interaktywne plansze do kodowania
Typ interakcji: Pisaki świetlne
Poziom trudności
Różnicowanie poziomu trudności według: rozmiaru planszy (3×3, 6×6, 10×10), ilości symboli w sekwencji.
 |
 |
 |
|---|---|---|
| rozmiar planszy | złożoność wzoru | ilość pól |
Osiągnięcia
Osiągnięcia zgodne z zapisami Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, klasy I-III
Edukacja informatyczna: uczeń rozwiązuje zadania, zagadki i łamigłówki prowadzące do odkrywania algorytmów; posługuje się komputerem lub innym urządzeniem cyfrowym oraz urządzeniami zewnętrznymi przy wykonywaniu zadania; kojarzy działanie komputera lub innego urządzenia cyfrowego z efektami pracy z oprogramowaniem; współpracuje z uczniami, wymienia się z nimi pomysłami i doświadczeniami, wykorzystując technologię.
Cele ogólne
- kształtowanie percepcji wzrokowej,
- wspieranie rozwoju orientacji przestrzennej,
- doskonalenie umiejętności klasyfikacji przedmiotów,
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania układów i wzorów.
Cele operacyjne, uczeń
- określa kierunki i ustala położenie przedmiotów w stosunku do własnej osoby, a także w stosunku do innych przedmiotów, rozróżnia stronę lewą i prawą,
- klasyfikuje przedmioty według: wielkości, kształtu, koloru,
- rozpoznaje przedmioty ułożone w grupach, szeregach, rozpoznaje rytmy, odtwarza układy przedmiotów.
Opis pracy z aplikacją
Uruchom aplikację "Odnajdź metę szlaku". Opowiedz uczniom, że Ava udaje się na Planetę Odkrywców, aby zbadać nowe lądy. Niestety mapy opracowane przez jej poprzedników są bardzo stare i zniszczone. Pomóżcie Avie odczytać je, aby mogła dotrzeć do celu. Plansza została zapełniona starożytnymi symbolami, sprawdźcie dokąd prowadzą. Wybierz rozmiar planszy właściwy dla Twoich uczniów. Prześledźcie powtarzający się ciąg znaków i wskażcie dokąd prowadzi. Zbadajcie nowe lądy razem z Avą!
Instrukcja
Plansza została zapełniona starożytnymi symbolami. Prześledź powtarzający się ciąg znaków i wskaż dokąd prowadzi.
